目前，白色垃圾的種類增多，范圍擴大，在我們生活的周圍隨處可見，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，造成嚴重的視覺污染，而且這些廢舊塑料包裝物進入環境后，由于其很難分解，造成長期的生態環境破壞，我們全社會今后都要為之求得有效適用的方法。

二．活動的準備

（一）探討活動的必要性

以小組討論為主要形式，師生共同研討本次活動的目標：

1．了解本地白色垃圾的種類，來源。

2．調查造成白色垃圾蔓延的主要原因。

3．培養學生提出問題，分析問題和解決問題的能力，樹立環保意識。

（二）知識技能準備

1．文明禮儀教育，紀律教育。

2．搜集整理材料的方法，統計歸納的方法。

3．各種書寫格式（書信、總結、調查報告）

（三）研討活動的計劃

由學生按所在班級為主自愿結組，民主選定組長，組長負責安排組內人員分工，由學生組長領導各組分頭制定調查計劃，并商討活動時間的安排。

三．實施過程：

1．分析來源（小組討論，得出結論）

①由于社會的需求，塑料制品產量每年在不斷增加。

②政府未立法規定一個妥善處理“白色垃圾”的對策。

③使用者隨手亂傷，丟棄。

④市場尚未有物美價廉的塑料替代品。

2．擬定具體計劃：

①時間：2005年10月20日—2005年11月20日

②地點：校內、家中、市場

③過程：調查各處白色垃圾的種類、數量、分析其原因，討論其處理的有效辦法。

一組：調查各種白色垃圾的分布特點，及種類。

二組：調查不同地區白色垃圾的數量。

三組：調查不同地區白色垃圾的數量。

四組：查閱資料，共同研究對策。

3．結果統計分析

白色垃圾主要以廢棄的食品袋、冷飲袋、方便面袋及日常包裝為主，主要分布在學校的垃圾坑、周邊，居民生活區附近，公路兩側及樹林之中。

數字相當驚人，以每個塑料袋0.1克計算，我們的學校按200天在校計算，每年所產生的白色垃圾的重量應為1000╳200╳0.1=140千克，那么一個村莊，一個小鎮的數字更是不堪想象，它們所造成的危害更是可想而知。

四．分析與討論

面對如此驚人的數字和巨大的危害，同學們分小組研究切實有效的解決辦法。

1．提倡研究可以在短期內分解的塑料制品的代替品。

2．提高全民素質，減少亂扔亂放的現象。

3．建立多個小型收集站，統一存放，以備處理。

4．壓縮后掩埋。

5．用于長久工程的地下掩體之中。

6．分散燒掉。

7．盡可能減少使用的頻率。

五．收藏和體會

通過本次調查活動，我們了解了目前普遍存在的“白色垃圾”的現狀急于解決，應引起大家的高度重視。從活動中增長了見識，增進了友誼，學會了歸納，統計分析的簡要方法，提高了解決問題的能力，增強了研究探索問題的興趣。相信在不久的將來專家們一定會研制出更加完善，符合市場需求的塑料代替品及良好的處理方法。同時我們建議：

（1） 政府立法，制止白色垃圾的蔓延。

（2） 各地建立小型回收站。

（3） 從我做起，投身環保。

六．寫致全體師生的倡議書。

倡 議 書

全體師生：

你們好！

我們是花園中學七年級的學生，通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，且危害非常巨大，給我們的生活帶來了許多麻煩，影響了環境。為此，我們提出以下建議：

一．盡量減少使用帶塑料制品的物品。

二．使用時不可隨意丟棄。

三．平時隨見隨撿，放于指定地點。

四．建立自己的收集袋。

五．提出自己的合理處理建議。

愿我們大家一齊行動起來，將“白色垃圾”早日征服！

七年級實踐活動小組

標簽：白色合理垃圾