首先看別人的需求，針對所提需求，對操作步驟進行詳細說明，關鍵是清晰的操作步驟和對應的顯示信息

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關于這個問題，思維能力導圖的應用研究是現在發展階段的趨勢，在熟悉的基礎上可以來到的。

如何制作思維導？

??思維導圖是一個簡單、有效的工具，可以幫助我們進行發散性思考、結構化思考，通過文字、圖畫、線條、顏色，圖文并茂地展示思考內容，幫助分析、記憶等。

如何繪制思維導圖呢？已經有很多介紹這方面的書籍了，但書大多比較厚，從思維導圖的起源、作用等等談起，雖然內容很全，但投入閱讀的精力也很大，而且一旦你去讀書，很容易忘記了實踐，結果理論上是懂了，實際還是不會。
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這里介紹一種簡單、實用的繪制方法，只需要4個步驟，少談理論多談實踐，只要你按著這4個步驟親手動筆畫一畫，多練習幾遍，就可以入門了。

工具/原料

水彩筆若干支（水筆一支亦可）

?白紙一張

方法/步驟

1

從白紙的中心開始繪制，用一個圖像表達你的中心主題。
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2

畫分支，不同分支用不同顏色，用曲線而不是直線。

3

在每條線上寫上關鍵詞，而不是一整段話。

4

自始至終使用圖形，思維導圖就是要視覺化。

注意事項

繪制思維導圖的工具有紙筆，還有導圖軟件，各有利弊。以上介紹的是用紙筆這種原始的工具繪制思維導圖的方法，只要有紙筆就可以信手拈來畫一畫。
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?理論上需要用不同顏色、用圖形來畫，但實踐中根據條件，用一支水筆，管它是黑色、藍色還是紅色，哪怕是鉛筆也可以用來畫導圖，因為思維導圖是一個工具，只要能幫助我們達成目的，完全可以靈活運用。

最后，最重要的還是要動手模仿著畫一畫，實踐出真知，在實踐中也許還能發現更好的辦法。

用圖形的方式把自己的想法表現出來，在根據自己思路畫圖的時候可能還會有些想法的擴展，這就是導圖特色的地方。導圖可以用來學習新知識，用自己的方式畫出知識點之間的關系。也可以用于問題解決，通過細化問題點，聯想解決問題的方式。或者用于創新，擴展思路，開發右腦思維。其實我覺得導圖沒有某些人吹噓的那么神奇，什么提高效率記憶力的，不過算是一種不錯的學習方法和解決問題的方法。

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標簽：思維制作如何