中國化肥的當季利用率：氮肥約為30%～35%;磷肥約為10%～20%:鉀肥約為35%～50%，低于發達國家10～15個百分點。可見，肥料中有相當大一部分不能發揮作用。緩控釋肥在水中溶解度小，能控制養分的釋放，使養分的釋放與作物的需求基本同步，有效地提高了養分的當季利用率。許多研究結果表明，施用緩控釋肥料具有明顯的增產、節肥、省工、提高肥料利用率等作用，養分利用率比常規速效肥提高10%～30%，氮肥利用率可達50%～70%,用肥量可減少10%～40%。

提高薯類作物使用化肥的效益是怎樣的？

首先應在施用有機肥、氮 肥、磷肥的基礎上，增施鉀肥，提高鉀肥的用量及比例。以使用 硫酸鉀做基肥或追肥效果較好，應避免使用含氯鉀肥。特別是在 土壤速效鉀含量低，有機肥用量少時，必須增施鉀肥。一方面滿 足作物大量需求，另一方面提高氮磷的肥效具有顯著作用。其 次，在塊根、塊莖形成初期，是薯類作物由單純營養生長轉向營 養生長和生殖生長并進時期，對養分的要求急劇增多，易出現脫 肥，應及時追施速效化肥，對塊根塊莖的形成數量有很大作用。 再次，在塊根、塊莖膨大期，營養中心轉向塊根塊莖的體積與重 量方面，對氮磷鉀的吸收比其他任何時期都多，應增施磷鉀肥， 配合少量氮肥。結合根外噴肥，也具有顯著的增產增收作用。

初中化學：有利于糧食產量持續穩定增長的是

正確：A、將農家肥與化肥結合使用

正確：B、注意發展高效化肥和復合肥料的生產

錯誤：C、逐年增加單位面積上的硫銨的用量

用多了還不把莊稼燒死了呀

錯誤：D、將草木灰、碳酸銨、過磷酸鈣的混合施用

酸性和堿性化學不能混合使用。

現在初中的化學題都這么變態啊，偶是化學專業的研究生，對此題也是稀里糊涂！！！可悲！

??Ａ正確

農家肥與化肥混合施用既可以彌補農家肥肥力不足的缺點，又不會因過量施用化肥而是土壤肥力下降

分析這個題應該注意環保意識的融入．

雖然化肥對提高農作物的產量作用重大，效果明顯．但實際上如果能不使用或少使用是最好的．過去的土壤種糧食，最多用點農家肥，現在因為一塊地沒有閑的時候，種糧食種菜都是一茬兩茬三茬連著種，所以導致土壤貧瘠，缺乏營養（各種元素來不及進行生態循環重新回到土壤中去），如果不使用花費添加植物生長需要的氮磷鉀元素，根本無法長出糧食．

這里要明確一點，使用化肥是迫不得已，并不是應該喜聞樂見的．所以，ＢＣ都不正確．

Ｂ，不應該注重化肥生產的發展；事實上應該是注重開發新品種農作物提高產量．

Ｃ，任何土壤逐年增加化肥使用量都是不可取的，從生態角度講簡直是＂悲劇＂．

Ｄ也不正確，銨類氮肥不能與堿性物質一同施用，因為草木灰主要成分為碳酸鉀，屬于堿性肥料（溶于水顯堿性，和碳酸鈉一樣），與銨鹽可以反應生成氨氣，造成氮元素的流失．。
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怎么提高糧食的產量速度啊

多升級糧田

升到5級出一增加糧食產量的建筑，應該叫磨房吧

到10級糧食田的時候5級磨房還能在出一個增加糧食產量的建筑忘了

一共能提高50%的糧食產量吧

在一個就是你注重其他資源的升級和城內建筑的升級導致人口上升，也就是說你的糧食產量剛好夠樣活你城里的那些人

標簽：糧食產量速度