一、選擇學(xué)校的方法

1、與目標(biāo)專業(yè)的匹配

想要知道一個院校是否適合，首先應(yīng)考慮該院校是否有目標(biāo)專業(yè)，以及目標(biāo)專業(yè)的強(qiáng)弱等。事實上，院校與專業(yè)的搭配選擇是很有講究的，一般來講，名校名專業(yè)考取的難度很大，就業(yè)前景很好;名校一般專業(yè)考取的難度較小，就業(yè)前景也很好;一般院校名專業(yè)考取的難度較大，就業(yè)較好;一般院校一般專業(yè)，考取的難度較小，就業(yè)前景一般;同學(xué)們可以參考這些特點，靈活的選擇。

同時，考生在選擇學(xué)校時，要對自己專業(yè)進(jìn)行全國索引，了解它們的排名情況再行定奪。熱門專業(yè)普通學(xué)校，熱門學(xué)校普通專業(yè)都可以多加考慮，畢竟名校畢業(yè)后可以憑借它的名聲來打響第一炮。相對看來，熱門學(xué)校的熱門專業(yè)是挑戰(zhàn)系數(shù)最高的，也是最困難的。同時，該學(xué)校該專業(yè)的導(dǎo)師構(gòu)成也要考慮在內(nèi)，導(dǎo)師的教育背景、學(xué)術(shù)方向、科研成就、為人作風(fēng)等都與學(xué)生日后的學(xué)業(yè)甚至就業(yè)前途息息相關(guān)，那么考生在選擇學(xué)校時就要多加一份關(guān)注。

2、城市效應(yīng)

可以說專業(yè)和性格都是確定你的方向的問題，學(xué)校是決定你能不能考上的問題，同樣一個專業(yè)，全國那么多學(xué)校開設(shè)，他的難度可大可小，所以定學(xué)校關(guān)鍵看成功率。

根據(jù)教育部的統(tǒng)計，我們發(fā)現(xiàn)70%的研究生就業(yè)是選擇本地就業(yè)，因此在報考的時候就要認(rèn)真思考自己畢業(yè)之后是否想留在高校所在地工作。此外，每個城市的高校培養(yǎng)的學(xué)生或多或少都會打上當(dāng)?shù)氐睦佑?，因此?dāng)?shù)匮姓修k對于當(dāng)?shù)氐纳从兄烊坏挠H近感。當(dāng)然每個人也都會有自己鐘情的區(qū)域，很多考生會選擇到一線城市讀研，他們認(rèn)為，大城市上學(xué)可以開拓眼界，學(xué)到更多知識，還可以感受大城市各種前衛(wèi)的東西，同時211院校和985院校確實較多集中于大城市。

學(xué)校所處區(qū)域關(guān)系著考生就讀期間接觸的平臺和視界還有將來的就業(yè)和發(fā)展。當(dāng)然并不是鼓勵大家一窩蜂的擠在一線城市，也是要根據(jù)自己的專業(yè)情況和發(fā)展前景等綜合考慮，還是那句話，適合的就是最好的。

3、個人水平

考生要明白，考研不容易，讀研的機(jī)會成本很高，一定要選一個能夠?qū)崿F(xiàn)個人抱負(fù)的大學(xué)，這樣備考也有動力，讀研也有激情。

理想的目標(biāo)院校應(yīng)該是建立在個人能力與個人抱負(fù)的交叉點上。所以建議大家對于考研目標(biāo)院校的選擇一定要量力而行，要確保有機(jī)會考上，可以根據(jù)自身條件結(jié)合預(yù)報學(xué)校、城市的客觀現(xiàn)實冷靜剖析，全方位考慮，爭取做出最理想、最理性的選擇。

二、評價學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)

1、院校名氣

研究生階段的學(xué)習(xí)相對于本科階段來講要更深，更細(xì)，同學(xué)們在某個學(xué)科上能否接觸到前沿的東西，能走多遠(yuǎn)，學(xué)校的專業(yè)實力不可忽視。每年，教育部和有關(guān)機(jī)構(gòu)都會公布大學(xué)以及各專業(yè)的排名。我們可以根據(jù)這份排名表直觀地看到研招單位的實力。

另外，我們還可以通過上目標(biāo)單位的網(wǎng)站和通過其他渠道來了解學(xué)校聲譽(yù)、歷史、學(xué)科架構(gòu)、碩博士導(dǎo)師數(shù)量和質(zhì)量、碩士點和博士點的數(shù)目以及開設(shè)的年份、學(xué)校所在地理區(qū)域以及就業(yè)情況等等，這些都可以在我們選擇學(xué)校時作為評判研招單位實力的依據(jù)。

學(xué)校的綜合實力能說明學(xué)校的資源、學(xué)?？梢蕴峁┙o的一個發(fā)展的平臺，學(xué)校獨特的文化氛圍，三年的研究生生涯能學(xué)到的東西也會截然不同。因此，需要在專業(yè)實力和學(xué)校綜合實力當(dāng)中尋找一個平衡。

2、學(xué)術(shù)氛圍

對讀研來說，學(xué)術(shù)氛圍是非常重要的，讀研就是在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中慢慢熏陶并培養(yǎng)自己的各種能力。

一般來說，熱門院校冷門專業(yè)會擁有自己良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，在這個學(xué)術(shù)傳統(tǒng)中讀書的人會不自覺地烙上這個學(xué)校自身的氣質(zhì)與秉性。并且，在熱門院校里，會有各式各樣的學(xué)術(shù)講座，圖書館里會有更豐富的藏書。

對冷門院校熱門專業(yè)而言，冷門院校的學(xué)術(shù)氛圍是相對不夠濃厚的。學(xué)術(shù)講座很少，可能在一個學(xué)年里也聽不到幾個學(xué)術(shù)牛人來講學(xué)，學(xué)校里面的圖書資料也不夠完備，學(xué)術(shù)資訊會比較閉塞。

3、師資力量

讀研是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事研究活動的，俗話說，名師出高徒，導(dǎo)師對研究生的重要性是不言而喻的。讀研是很講究師承關(guān)系的，好的師資對學(xué)生從事學(xué)術(shù)研究非常有幫助。

一般而言，熱門院校里的冷門專業(yè)具有不錯的師資，這是與熱門院校尤其是名校自身雄厚的師資配備緊密相關(guān)?？既衢T院校的冷門專業(yè)，有可能跟隨一位很有名望的導(dǎo)師來從事基礎(chǔ)性強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究。

對于冷門院校熱門專業(yè)而言，隨著研究生的擴(kuò)招，很多冷門院校紛紛申請并開設(shè)熱門專業(yè)的碩士點，以吸引更多生源。但是，這些冷門院校所開設(shè)的熱門專業(yè)由于受辦學(xué)條件的限制，大部分沒有很好的師資，尤其是沒有名師。因此，冷門院校熱門專業(yè)的師資相對較弱。

4、就業(yè)前景

就業(yè)是選擇院校必須要考慮的一個因素。同學(xué)們在決定了專業(yè)后所以奔著名校去就是希望能有一個好的發(fā)展。

同學(xué)們應(yīng)擺正心態(tài)，立足實際，在就業(yè)上理性選擇。我們可以把目光放在一些中小的城市，碩士研究生學(xué)歷在那里會受重視，同樣機(jī)會就多，成功的機(jī)率也大。

通常而言，熱門院?？此朴兄诲e的就業(yè)前景。俗話說：英雄不問出處。但是這句話其實還有半句沒說出來：在成為英雄之前，是要問出處的。

在畢業(yè)時參加工作應(yīng)聘，如果在同一個專業(yè)之內(nèi)進(jìn)行選擇，大多數(shù)單位可能會優(yōu)先考慮熱門院校的畢業(yè)生。然而，冷門專業(yè)的社會需求是比較少的，相反，社會對熱門專業(yè)畢業(yè)生的需求比較大。因此，熱門院校冷門專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難的情況屢見不鮮，而冷門院校熱門專業(yè)的畢業(yè)生由于社會需求較大，可能會擁有更多的就業(yè)機(jī)會。

5、錄取比例

同學(xué)們參加考研，都希望自己能金榜題名，能否考取是衡量考研是否成功的標(biāo)志。

報考熱門院校的人數(shù)是很多的，但應(yīng)該注意的是，很多人都集中于報考這些熱門院校的熱門專業(yè)。因此，報考熱門院校冷門專業(yè)的人數(shù)可能并不多，錄取率可能較高。

相反，對于冷門院校熱門專業(yè)而言，一方面，同學(xué)們會認(rèn)為冷門院校相對好考；另一方面，大多數(shù)同學(xué)們選擇報考熱門專業(yè)。這兩者結(jié)合起來，冷門院校熱門專業(yè)的報考人數(shù)反而可能很多。

6、調(diào)劑機(jī)會

考研可以在同一專業(yè)的不同學(xué)校之間進(jìn)行調(diào)劑，也可以再同一學(xué)校的不同專業(yè)之間調(diào)劑，還可以跨院校跨專業(yè)調(diào)劑。因此，對考研來說，調(diào)劑是一個潛在的讀研機(jī)會。

報考熱門院校冷門專業(yè)，在同一專業(yè)之內(nèi)，可以獲得更多的調(diào)劑到非熱門院校的機(jī)會，甚至也會有調(diào)劑到冷門院校熱門專業(yè)的機(jī)會。

對于冷門院校熱門專業(yè)而言，一般來講，即使是同一專業(yè)，很難調(diào)劑到熱門院校，但可以調(diào)劑到同一院校的冷門專業(yè)。因此，冷門院校熱門專業(yè)的調(diào)劑機(jī)會相對較少。

總之，學(xué)校的選擇是一個大工程，不僅重方法，還有一定的衡量標(biāo)準(zhǔn)。希望廣大考生慎重對待，理性選擇。

材料學(xué)專業(yè)14強(qiáng)1、東北大學(xué)【專業(yè)特色】材料科學(xué)與 工程專業(yè)創(chuàng)建于1950年，是我國最早的金屬材料學(xué)科之一，國家級重點學(xué)科。專業(yè)課的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生具有新材料研究開發(fā)能力、材料領(lǐng)域技術(shù)咨詢和管理能 力，具有計算機(jī)基礎(chǔ)知識、工程技術(shù)和使用近代儀器分析材料顯微組織的能力，具有現(xiàn)有材料質(zhì)量的控制和改進(jìn)、材料的合理應(yīng)用和工藝開發(fā)的能力。擁有教育部材料電磁過程研究重點實驗室，教育部材料先進(jìn)制備技術(shù)工程研究中心，教育部新材料與功能材料網(wǎng)上合作研究中心以及遼寧省金屬防護(hù)專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心?！井厴I(yè)生去向】該校畢業(yè)生主要就業(yè)行業(yè)包括：計算機(jī)、金融、教育和科技咨詢等領(lǐng)域。很多畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。2、華南理工大學(xué)【專 業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院擁有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和博士后流動站，包括3個二級學(xué)科博士點和5個碩士學(xué)位授權(quán)點，并設(shè)有3個本科專 業(yè)。主干學(xué)科“材料學(xué)”和“材料加工工程”為國家重點學(xué)科，“新型高性能與功能材料”是國家“十五”、“211工程”重點建設(shè)學(xué)科。近5年來，學(xué)院承擔(dān)國家攀登計劃、國家863計劃、國家自然科學(xué)基金等科研項目300多項。重點建設(shè)的高分子光電材料與器件實驗室、高分子結(jié)構(gòu)與性能實驗室達(dá)到國際先進(jìn)水平?！井厴I(yè)生去向】近幾年學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，大多從事高分子材料加工、高分子材料合成、信息材料、醫(yī)用材料、新型建筑材料、電子電器、汽車、航空航天、貿(mào)易等工作或到研究院所、高等學(xué)校和海關(guān)、商檢等政府部門，或攻讀碩士、博士學(xué)位。3、浙江大學(xué)【專 業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)創(chuàng)建于1952年。大學(xué)初期不分專業(yè)方向，學(xué)生可根據(jù)特長、愛好和個人發(fā)展目標(biāo)選修課程，4年級采用“雙向選擇”方法，確定畢 業(yè)論文指導(dǎo)教師和研究課題。大部分本科生課程由學(xué)科帶頭人、博士生導(dǎo)師、教授擔(dān)任主講。從一年級開始就實行本科生導(dǎo)師制，并選派學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干擔(dān)任 導(dǎo)師。本科生培養(yǎng)目標(biāo)以繼續(xù)攻讀研究生為主，教學(xué)內(nèi)容、畢業(yè)論文研究課題以高新技術(shù)材料為特色。擁有大量現(xiàn)代分析測試儀器、材料實驗裝置和專業(yè)教 學(xué)實驗基地?，F(xiàn)有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點，在所有材料二級學(xué)科上都有碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)建有國家重點學(xué)科、博士后流動站和國家重點實驗 室，在“九五”和“十五”期間都是“211工程”和“985計劃”重點建設(shè)的學(xué)科?！井厴I(yè)生去向】近年來三分之二左右的畢業(yè)生免試或考取國內(nèi)外研究生。其余畢業(yè)生主要應(yīng)聘于大專院校、科研部門和高新技術(shù)企業(yè)。歷年來畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%。4、山東大學(xué)【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院入學(xué)前期按“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)”模式培養(yǎng)，在第7學(xué)期，根據(jù)社會需求、本人興趣確定主修專業(yè)方向。該專業(yè)設(shè)高性能結(jié)構(gòu)材料設(shè)計方向、光電信息功能材料方向、材料加工過程計算機(jī)輔助設(shè)計與智能化控制方向，分別隸屬于材料科學(xué)系、信息功能材料系和材料工程系。【畢業(yè)生去向】在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研開發(fā)、設(shè)計與制造工作，或在海關(guān)、商檢、外貿(mào)、科技等部門從事質(zhì)量檢測、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作。5、北京科技大學(xué)【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院現(xiàn)有5個本科專業(yè)。學(xué)院擁有3個國家重點學(xué)科，1個國家重點實驗室，1個國家專業(yè)實驗室，1個國家工程研究中心，3個省部級重點實驗室和兩個“211工程”重點建設(shè)實驗室。【畢業(yè)生去向】本科部分優(yōu)秀畢業(yè)生被推薦到國外繼續(xù)深造，如德國亞琛工大、丹麥南丹麥大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國際一流大學(xué)。每年有40-50名被推薦免試攻讀碩士研究生。畢業(yè)生可在機(jī)械、電子信息、冶金、航空航天等行業(yè)，從事材料的生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗、工藝與設(shè)備設(shè)計、材料的再生與利用、材料化學(xué)失效和控制技術(shù)研究、新材料的研究與開發(fā)以及經(jīng)營管理工作。6、天津大學(xué)【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院，是我國材料領(lǐng)域?qū)W科門類最齊全的學(xué)院之一。目前設(shè)有材料科學(xué)與工程、材料成型及控制、材料化學(xué)等3個本科專業(yè)，6個碩士點、5個博士點及材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士后流動站。【畢業(yè)生去向】多年來，學(xué)院畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%，在電子信息、生物、醫(yī)藥、軍工、機(jī)械、化工等行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。7、北京工業(yè)大學(xué)【專業(yè)特色】北工大材料學(xué)科設(shè)立于1960年，1995年列入國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)科，材料學(xué)現(xiàn)為國家重點學(xué)科。實行本科生導(dǎo)師制，二、三年級開始在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與科學(xué)研究。【畢業(yè)生去向】畢業(yè)生可在國家和北京市事業(yè)單位、外資企業(yè)、上市公司中就業(yè)，可以出國留學(xué)，推薦或考取研究生、雙學(xué)位、軟件工程碩士等。8、北京化工大學(xué)【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院的材料學(xué)科是國家重點學(xué)科。高分子材料科學(xué)與工程是學(xué)院教學(xué)與科研的傳統(tǒng)強(qiáng)項。碳及復(fù)合材料、無機(jī)非金屬材料和金屬材料防護(hù)學(xué)科在全國具有很高的知名度。本科生在三年級后按專業(yè)方向培養(yǎng)。學(xué)院現(xiàn)已覆蓋了高分子材料、生物功能材料、復(fù)合材料、碳材料、信息記錄材料、金屬及表面保護(hù)材料、先進(jìn)陶瓷、材料物理與化學(xué)、材料加工等領(lǐng)域。學(xué)院建有“可控化學(xué)反應(yīng)的科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)”教育部重點實驗室、“新型高分子材料制備與加工”北京市重點實驗室。近5年來，學(xué)院承擔(dān)和完成了國家級和省部級科研項目180余項，獲得國家級和省部級獎項20項。【畢業(yè)生去向】學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%，主要以科研院所居多。學(xué)生25%以上考研。9、哈爾濱工業(yè)大學(xué)【專 業(yè)特色】哈工大材料學(xué)院緊密圍繞國防尖端技術(shù)發(fā)展需要的新型材料、新型材料的精密和特種加工技術(shù)設(shè)置課程和內(nèi)容，培養(yǎng)國防尖端技術(shù)發(fā)展所需的優(yōu)秀工程技術(shù) 及管理人員?，F(xiàn)有材料學(xué)與工程、材料物理、材料成型與控制工程、焊接技術(shù)與工程4個本科專業(yè)。有兩個國家重點學(xué)科和1個國防科工委重點學(xué)科。學(xué)院建有現(xiàn)代焊接生產(chǎn)技術(shù)國家重點實驗室、金屬精密熱加工國防科技重點實驗室?！井厴I(yè)生去向】每年有40%的畢業(yè)生進(jìn)入北京、上海、天津、深圳、廣州的科研、事業(yè)單位和國有大中型企業(yè)及高校就業(yè)。每年考研率達(dá)40%左右。10、吉林大學(xué)【專 業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院下設(shè)6個系和4個研究所，材料加工工程為國家一級學(xué)科。各專業(yè)結(jié)合材料與材料加工基本理論圍繞汽車工業(yè)急需及未來發(fā)展所涉及的 材料與材料加工領(lǐng)域組織教學(xué)。在超塑性與塑性精密加工、汽車用鑄造合金新材料及其精密成型、汽車關(guān)鍵件精密塑性成型工藝與設(shè)備、汽車現(xiàn)代焊接成型與控制、 材料的宏觀和微觀結(jié)構(gòu)層次上的各種測試、分析、表征方法研究等方面優(yōu)勢突出。近5年來，承擔(dān)國家科委、總裝備部、國家自然科學(xué)基金等各類科研項目100多項，獲國家、省部級科技成果獎36項。建有汽車材料教育部重點實驗室、功能礦物應(yīng)用基礎(chǔ)與物化性能檢測方法國土資源部開放實驗室、吉林省汽車材料工程研究中心。【畢業(yè)生去向】近5年來保送、考取的碩士研究生占畢業(yè)生總數(shù)36%，到中國一汽、海爾等國有企業(yè)的占32%，到上海大眾、上海匯眾等合資企業(yè)的占13%，到高校、科研單位及部隊的占10%。11、上海交通大學(xué)【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院的前身為上海交通大學(xué)冶金系。材料學(xué)和材料加工工程學(xué)科為國家重點學(xué)科。有金屬基復(fù)合材料國家重點實驗室、教育部高溫材料及高溫測試開放實驗室、國家輕合金工程中心。近年來，學(xué)院承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、部委、企事業(yè)單位以及國外大公司的科研項目200余項，年均科研經(jīng)費(fèi)約1500萬元。3年來科研成果20項，7項達(dá)到國際水平。【畢業(yè)生去向】該專業(yè)近3年來本科生就業(yè)的供需比連續(xù)保持在1∶2.5左右。本科生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者可成為本?；蚱渌盒！⒖蒲袡C(jī)構(gòu)碩士研究生，或被選拔出國繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。12、清華大學(xué)【專業(yè)特色】本科生在用3年左右時間系統(tǒng)完成基礎(chǔ)理論、人文科學(xué)、工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和實踐后，分別按材料物理、金屬材料、無機(jī)非金屬材料、復(fù)合材料和電子材料5個方向側(cè)重培養(yǎng)。目前建有“新型陶瓷與精細(xì)工藝”國家重點實驗室、“先進(jìn)材料”教育部重點實驗室、“摩擦學(xué)”國家重點實驗室摩擦材料分室等重點實驗室。近年來承擔(dān)國家“八五”、“九五”科技攻關(guān)任務(wù)，973、863高科技新材料研究項目，國家自然科學(xué)基金項目及各部委、省市科技開發(fā)項目近200項。取得過多項具有國際先進(jìn)水平的科技成果?！井厴I(yè)生去向】既可從事基礎(chǔ)科學(xué)研究工作、工程技術(shù)工作，又可獨立承擔(dān)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域教學(xué)、管理工作。13、西安交通大學(xué)【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程專業(yè)的本科設(shè)有金屬材料工程、高分子材料工程、粉末冶金與陶瓷材料工程、腐蝕與防護(hù)及表面工程等專業(yè)方向。學(xué)生入學(xué)后可自由選擇專業(yè)方向。學(xué)院擁有材料制備、評價和產(chǎn)品開發(fā)實驗大樓。曾獲省部級以上獎70余項。年均獲得國家自然科學(xué)基金項目4至5項、國家攻關(guān)、863項目10余項，年均發(fā)表論文150余篇?！井厴I(yè)生去向】可在高校、科研單位工作，也可在機(jī)械、冶金、化工、能源、電子、交通、輕紡、軍工等企業(yè)從事工程技術(shù)與管理工作。14、西北工業(yè)大學(xué)【專業(yè)特色】材料科學(xué)與工程學(xué)院覆蓋了原金屬材料及熱處理、金屬塑性加工、鑄造及復(fù)合材料4個博士點。其中鑄造學(xué)科為國家級重點學(xué)科，材料科學(xué)與工程一級學(xué)科設(shè)有博士后流動站，1998年又首批被批準(zhǔn)為按照一級學(xué)科培養(yǎng)博士生的單位。學(xué)院建有凝固技術(shù)國家重點實驗室、陜西省磨擦焊工程技術(shù)中心、陜西省磨擦焊重點實驗室。目前承擔(dān)國家“九五”、國家自然科學(xué)基金等科研項目數(shù)十項。已有14項成果獲國家科技進(jìn)步獎和國家發(fā)明獎，90多項成果獲省部級科技進(jìn)步獎?！井厴I(yè)生去向】該專業(yè)畢業(yè)生供需比例為1∶4.3。全校學(xué)生一次性就業(yè)率為96.8%。注：以上數(shù)字不代表排名，僅為序號

標(biāo)簽：材料學(xué)考研那個